fenomenos fisicos

desempeño diario: utiliza eficientemente los navegadores para buscar y seleccionar información acerca de principios matemáticos y fenómenos físicos.

actividad: 

1.que relación existe entre los principios matemáticos y los fenómenos físicos.

2. que fenómenos físicos y particulares conoces da dos ejemplos de ellos( imágenes y explicasion).

                                   solución:

1. es un hecho que todo calculo real contiene errores existen limites sobre cuanta precisión podemos lograr en cualquier medicion es una explicasion aparir de la geometría.

fenómenos físicos:

son transformaciones transitorias, donde las mismas sustancias que se encuentra antes y después del fenómeno, es decir no hay alteración en  su estructura molecular.

2.profundo agujero azul:

con una profundidad de 202 metros es considerado el mas profunda del planeta. se encuentra ubicado en una bahía delas Bahamas en la península de yucatam es una  cueva submarina de forma circular y con paredes empinadas.

 :http://www.lareserva.com/home/dean_agujero_azul

arco iris de fuego:

 la posibilidad de observar uno de estos es muy poca al reflejar la luz del sol, los cristales de hielo de estas nubes produce rayos visibles de diferentes espectros

http://listas.20minutos.es/lista/los-fenomenos-naturales-mas-extranos-y-sorprendentes-275744/

metas y desempeños primer trimestre

metas:

1. las tic permiten encontrar información para fines  personales y académicos
2. el computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad al generarlos en ambientes reales.

desempeños:

1.clasifica información relacionada con principios matemáticos o fenómenos físicos en su entorno.
2. crea modelos matemáticos o conversiones a sistemas de unidades para obtener menos datos.
3.dibuja planos esquemáticos o simbólicos de espacios o ambientes  de acuerdo con datos tabulados
4. identifica  y usa software que permita simular procesos  o fenómenos en un espacio reconocido.

metas de comprension 

El computador permite realizar productos que pueden apoyar el aprendizaje.

El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad al generarlos en ambientes reales.

desempeños de comprension

Usa la hoja de cálculo para crear fórmulas y manejar sistemas de unidades que permitan realizar cálculos.

Tabula información  para representar mediante gráficas estadísticas  comportamientos a partir de datos.

Crea presentaciones multimedia para sustentar el proceso, diseño, cálculo y dibujo del sistema estructural.

Tokio Skytree:

Elevándose  633 metros en el cielo, el Skytree tiene múltiples propósitos, uno es difundir y ampliar las señales de televisión y radio que la Tokio Tower dejo de hacer de forma fiable y su segundo propósito es servir como un lugar de atractivo turístico con dos plataformas de observación y un restaurante que atraerá alrededor de 32 millones de visitantes cada año.

 

metas de comprensión:
El computador es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos.

El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad al generarlos en ambientes reales.
 

desempeños:

Diseña y representa estructuras en 3D  como un sistema con funciones dentro de un contexto.

 

Construye  modelos para realizar cálculos y analizar funcionalidades de las estructuras

Crea modelos de estructuras a partir de objetos tridimensionales y explica el comportamiento de sus partes dentro del sistema.

 

Elabora presentaciones multimedia para sustentar el proceso, diseño, dibujo de objetos tridimensionales.

 

 

 

historieta